MSC (Mid Semester Conference)

Hari ini (7 Oktober 2011) disekolah terdapat acara yang akrab disapa MSC. Di sekolah lokal, acara ini biasa dikenal dengan "ajang ambil rapot". Tapi mungkin di sekolah GJIS, sistem engambilan rapot ini agak berbeda. Dimulai dengan siswa menjelaskan apa yang mereka pelajari selama 1 cawu ini, (hingga ke buku-buku pelajaran), dan akhirnya mendatangi sebauh 15 menit pembicaraan dengan guru tentang sikap dan pelajaran, untuk ajang pembicaraan dengan guru disebut three way conference. Sistem pengambilan rapot di GJIS ini cukup bagus. Selain bisa melatih keterampilan 'presentasi' siswa, orang tua bisa lebih membat kemputusan untuk kelaknya siswa. Proyek dan pekerjaan dikumpulkan menjadi satu menjadi portofolio. Disetiap pekerjaan tersebut, terdaat lembar nilai kerja tersebut, dimana ada bagian untuk Guru menilai , dan bagian untuk refleksi siswa. Penilaian guru terdapat sebagai: Beginning, Developing dan Achieving at au Awal, Berkembang dan Tercapai. Sebuah sistem pengambilan rapot yang bisa dilakukan oleh sekolah-sekolah lain di seluruh dunia.

Salam,
Josephine Emily Refo
Contact: emily_global@yahoo.com
Follow Twitter: @josephinemlyrfo

Bidang Miring (Pesawat Sederhana)- Salah satu materi di kelas 5

Bidang miring adalah suatu permukaan datar yang memiliki satu sudut, bukan sudut tegak lurus, melainkan  sudut yang agak miring. Pesawat sederhana ini yang paling umum dikenal. Bidang miring ini bisa mengatasi hambatan besar dengan menerapkan gaya relatif lebih kecil melalui jarak yang lebih jauh, dari pada jika beban itu diangkat vertikal. 

-Wikipedia


Salam, 
Josephine Emily Refo

Kereta Dorong (Alat Sederhana)- Salah satu materi kelas 5

Kereta dorong adalah suatu kereta yang menggunakan tenaga dorong kita supaya kereta dorong tersebut dapat bekerja.
Kereta dorong menggunakan pesawat sederhana RODA DAN POROS supaya dapat bekerja.

 Titik beban terdapat didalam. Titik Kuasa (atau Titik Usaha) terdapat di pegangan kereta dorong tersebut. Sementara Titik tumpu terdapat di roda.

Salam,
Josephine Emily Refo

Pesawat Sederhana- Salah satu materi di kelas 5

Pesawat sederhana adalah alat-alat yang bisa membuat hidup kita jauh lebih mudah. Pesawat sederhana ini berbeda dengan alat sederhana. Alat sederhana adalah berbagai macam alat YANG menggunakan pesawat sederhana, dan juga membuat hidup kita lebih gampang.

CONTOH PESAWAT SEDERHANA:
-Bidang Miring
-Katrol
-Pengungkit
-Roda dan Poros
-Baji
-Sekrup

CONTOH ALAT SEDERHANA:
-Kereta Dorong (Menggunakan Alat sederhana roda dan poros)
-Pisau (Menggunakan Baji)
-Tiang Bendera (Menggunakan Katrol)
Dan masih banyak lagi

Jadi memang pesawat sederhana bisa membuat hidup kita jauh lebih gampang. Pesawat sederhana bisa menciptakan suatu ALAT sederhana untuk membuat hidup kita juga jauh lebih gampang.

Salam,
Josephine Emily Refo

Tahun Ajaran Baru 2011-2012

Kini saya sudah masuk tahun ajaran baru di sekolah, dimana mengarah saya untuk lebih serius. Kini saya duduk di bangku kelas 5 SD. Sebuah perbedaan jatuh pada diri saya. Di kelas 5 ini saya lebih mengambil sekolah lebih serius. Dari sebuah contoh yang sangat kecil atau mudah. Mengerjakan PR. Saya kini mengumpulkan PR tepat waktu, karena dalam mengumpulkan PR tersebut juga mendampak kepada nilai rapot. Contoh lagi, kehadiran. Saya juga harus berusaha untuk masuk setiap hari sekolah, karena jika saya tidak masuk dengan alasan yang tidak masuk akal menurut guru-guru, saya bisa ketinggalan pelajaran dan juga akan berdampak kepada nilai rapot. Jika saya memang masuk sekolah saya juga harus masuk kelas dengan waktu yang sudah ditentukan dalam maksud tidak telat. Jadi memang di bangku kelas 5 SD ini aY harus mengambil sekolah lebih serius.

Salam,
Josephine Emily Refo

Gambar poster vitamin (B)

PROSEDUR

Timku memilih buah pisang sebagai buah utama. Kami memilih buah pisang karena pisang ini mempunyai vitamin E yang tinggi. Timku membuat 1 macam minuman (dengan berbagai rasa (Pisang, pisang stoberi, Pisang jeruk dan pisang stroberti)). Makanan yang kami buat adalah  ‘Le banana desert’ , ‘smoothie’ dan sate buah. Kami memilih untuk membuat makanan ini karena semua makanan ini adalah makanan yang sehat, makanan yang mempunyai vitamin yang tinggi dan baik untuk tubuh kita.

Vitamin yang terdapat dari pisang adalah Vitamin E. Sementara itu, Vitamin yang terdapat dari jeruk (untuk sate buah) adalah vitamin C. Untuk buah stroberi di sate buah, stroberi memiliki vitamin C didalamnya yang bagus dan sangat diperlukan oleh tubuh kita. Untuk membuat sate buah dan  ‘Le banana dessert’ lebih atraktif, timku memutuskan untuk melumuri coklat diatasnya. Nama coklat tersebut ‘Hersheys chocolate syrup’. ‘Hersheys chocolate syrup’ ini mempunyai kalori dan kokoa didalamnya. 

Cara membuat ‘Le banana dessert’

Kita membutuhkan:

·      Pisang (secukupnya)

·      Piring (secukupnya)

·      Coklat Cair-Hersheys (1 kaleng atau lebih)

·      Gula ( pilihan) (gula ini untuk ditaburkan diatas pisang yang telah dilumuri coklat cair)

·      Tusuk sate ( 1 plastik atau lebih)

Cara membuat:

·      Pertama, kita kupas pisang yang telah ada. Jumlah dari kupasan boleh ditentukan sendiri.

·      Kedua, Potong pisang yang telah dikupas menjadi dua. Sehingga sisa potongan bisa membanyakkan jumlah pisang.

·      Ketiga, tusuk pisang tersebut kedalam sebuah tusuk sate.

·      Keempat, Lumuri pisang-pisang yang telah dipotong dengan coklat cair hersheys yang telah di sediakan.

·      Kelima, Simpan pisang yang telah dipotong dan di lumuri dengan coklat di kulkas selama 30 menit.

·      Keenam, jika sudah disimpan di kulkas selama 30 menit, keluarkan dan pindahkan pisang-pisang tersebut ke piring saji.

·      Ketujuh, setelah pisang  sudah dipindahkan ke piring saji, silahkan lumuri gula diatasnya untuk membuat lebih atraktif lagi.

·      Kelapan, LE BANANA DESSERT SIAP UNTUK DISAJI!!!!!

Menurutku, semua masakan yang telah kami buat berhasil. Tapi mungkin, timku masih mempunyai kekurangan-kekurangan tertentu yang harus ditingkatkan, tapi overall, kerja keras mereka aku apresiasikan.

Gambar poster vitamin yang aku buat. (Vitamin A)

Vitamin Dan Mineral

Vitamin dan mineral membuat tubuh orang bekerja dengan baik. Meskipun Kita mendapatkan vitamin dan mineral dari makanan yang Anda makan setiap hari, beberapa makanan memiliki lebih banyak vitamin dan mineral daripada yang lain
.

Vitamin terbagi dalam dua kategori: larut dalam lemak dan larut dalam air. Vitamin yang larut dalam lemak - A, D, E, dan K - larut dalam lemak dan dapat disimpan dalam tubuh Anda. Vitamin yang larut dalam air - C dan vitamin B-kompleks (seperti vitamin B6, B12, niacin, riboflavin, dan folat) - perlu larut dalam air sebelum tubuh Anda dapat menyerap mereka. Karena itu, tubuh Anda tidak dapat menyimpan vitamin ini. Setiap vitamin C atau B yang tubuh Anda tidak menggunakan saat melewati sistem anda hilang (terutama ketika Anda buang air kecil). Jadi Anda perlu pasokan segar vitamin ini setiap hari.


Funsi-fungsi dari vitamin:


VITAMIN A:
• Kepentingan
Ia juga dikenali sebagai Retinol. Ia penting untuk :
o Tumbesaran kanak-kanak yang sempurna,
o Penglihatan yang baik (mencegah dan kadang-kala memulihkan rabun malam)
untuk kanak-kanak dan orang dewasa.
o Kulit yang sihat
o Lapisan selaput mukosa didalam tubuh.


VITAMIN C:
• Kepentingan
Vitamin C, juga dikenali sebagai asid askorbik.
o Ianya penting untuk pembentukan dan pengekalan kolagen, iaitu sejenis
protein yang mengukuhkan kedudukan sel badan.
o Ia sangat mustahak untuk tulang dan gigi, untuk pembuluh darah, dan
penyembuhan luka.
o Vitamin C juga membantu dalam proses metabolisma beberapa jenis asid
amino dan hormon.
o Ia juga memiliki kesan antioksida, dengan membantu badan mengeluarkan
kumuhan karcinogenik hasil dari proses metabolisma yang digelar sebagai
radikal bebas.

VITAMIN B 12:
• Kepentingan
Vitamin B12 atau Cobalamin, dalam kombinasi dengan Folacin (Vitamin B12 juga
dikenali sebagai Asid Folik)
o Ia digunakan dalam pembentukan sel darah merah
o Ia juga membantu dan mengekalkan pelindung selaput saraf.

Terdapat dari makanan apakah VITAMIN A?
• Vitamin A dapat ditemukan di Susu, Telur, Wortel, Ubi Jalar, Labu, Blewah, Persik, Pepaya, Mangga dan juga di Aprikot dan beberapa sereal.

VITAMIN C?
• Makanan yang memiliki vitamin C adalah jeruk, jeruk, grapefruits, lemon, dan limau. Juga, nanas dan stroberi merupakan sumber besar dari Vitamin C.

VITAMIN B-12?

• Beberapa makanan yang memiliki vitamin B12 adalah daging sapi, keju cheddar, keju cottage, susu, telur, tuna, sarden, yogurt, daging babi, sapi, domba, ayam dan anjing panas.

MENGAPA KITA BUTUH VITAMIN DAN MINERAL?
Sebagai seorang individu Anda mungkin tidak memerlukan suplemen makanan, namun sangat jarang untuk menemukan orang yang diet memenuhi setiap kebutuhan. Sebut saja polis asuransi untuk tubuh yang sehat dan panjang umur.

Sistm Rangka

Sistem rangka adalah suatu system organ yang memberikan bantuan secara fisik kepada makhluk hidup. Sistem rangka umumnya dibagi menjadi tiga tipe: eksternal, internal, dan basis cairan (rangka hidrostatik), walaupun sistem rangka hidrostatik dapat pula dikelompokkan secara terpisah dari dua jenis lainnya karena tidak adanya struktur penunjang.(Resource: Wikipedia)

System rangka didalam tubuh kita mempunyai nama-nama tertentu dan kegunaan yang berbeda-beda. Ialah:

Cranium-Tulang tengkorak
Clavicle-Tulang selangka
Mandible-Tulang rahang bawah
Sternum-Tulang dada
Scapula-Tulang belikat
Rib-Tulang rusuk 

Dan masih banyak lagi

FUNGSI DARI TULANG:

Cranium-tulang tengkorak:

Fungsi dari tulang tengkorak atau cranium ini adalah: untuk membentuk kepala dan mendukung syaraf otak.(Resource: Anjani Gusman)

Sternum-Tulang dada:

Ini adalah tulang datar panjang yang terhubung ke tulang rusuk Anda melindungi organ-organ vital anda seperti, jantung, dan paru-paru.

(Resource: http://www.blurtit.com/q4835128.html)

Tulang terdiri dari sel-sel tertanam dalam serat kolagen matriks dan mineral. Jaringan utama tulang, jaringan osseus, dibuat sebagian besar fosfat kalsium dalam susunan kimia disebut kalsium hydroxylapatite.
Sumber: ask.com

Tulang itu berguna untuk kita jadi marilah kita memanfaatkannya dan menjaga dengan baik.

   

Suku Dayak (Tugas UOI)

                        SUKU DAYAK

Suku Dayak adalah suku asli yang berasal dari Pulau Kalimantan yang hidup berkelompok dan yang tinggal di pedalaman,gunung dan lain-lain. Kata Dayak itu sebenarnya diciptakan oleh orang-orang Melayu yang datang atau berkunjung ke Kalimantan. Sebelumnya, orang-orang  yang berasal dari Suku Dayak tersebut keberatan untuk dinamai Dayak karena itu lebih diartikan negatif. Padahal, kata Dayak itu berarti "Menteng Ueh Mamut" yang berarti seseorang yang  memiliki kekuatan gagah berani, dan seseorang yang tak kenal malu atau pantang mundur.  Pada tahun 1997 -1978 benua Asia dan pulau Kalimantan yang merupakan bagian nusantara yang masih menyatu, yang memungkinkan ras mongoloid dari asia mengembara melalui daratan dan sampai di Kalimantan dengan melintasi pegunungan yang sekarang disebut pegunungan “Muller-Schwaner”. Suku Dayak merupakan penduduk Kalimantan yang sejati. Namun setelah orang-orang Melayu dari Sumatra dan Semenanjung Malaka datang, mereka makin lama makin mundur ke dalam. 

Mini Expo Reflection

Today, at 8:00 sharp the year 4’s angkatan 19 is having their mini expo about natural disaster. Their natural disaster has been chosen by the teachers. The teachers have chosen an capten aswell. And then, the capten it self chose the members for he’s or her’s group/team. It was so exciting. But we also have some problems at explaning, But we’ve tried our best to do it. We also tried our best to show the teachers that we can do our best and we also try to tell them that we can make them proud of us. SUCCESS FOR ANGKATAN #19 GJIS!!

Refleksi Sekolah Jepang (JJS)

Pada tanggal 27 Januari tepatnya jam 9:05 Siswa-siswi GJIS kelas 4 kedatangan tamu dari Sekolah Jepang (JJS). Ketika merka sampai di sekolah kami, kami menyambut nya dengan meriah. Kami juga menyambutnya dengan sebuah dialog pembukaan dari 1 siswa GJIS dan satu lagi dari siswa Jepang. Setelah kita menyambutnya dengan dialog pembukaan, kami menyambut mereka dengan tarian Alusio yang diajarkan oleh oma dan mama dari Siswa GJIS Prana 4C. Setelah kami menyambut mereka, Siswa-siswi GJIS dibagi Kelompok dengan siswa-siswi Sekolah Jepang. Ketika kami mendapat kelompok kami masing-masing, kami ( Siswa-Siswi GJIS) mengajarkan tarian yang telah kami tarikan kepada Siswa-Siswi Sekolah Jepang (Alusio). Mereka terlihat sangat bahagia saat kami ajarkan tarian tersebut. Begitupun kita yang mengajarkannya. Sesudah kami mengajarkan Tarian Alusio, kami menampilkannya bersama. Ketika kami selesai menampilkannya, kami menjalankan istirahat kami yang pertama. Kami berbagi makanan bersama, bermain bersama, sangat menyenangkan! Setelah bel berbunyi, kami kembali lagi ke tempat semula. Sebagian dari Siswa-siswi GJIS menampilkan pertunjukkan wayang ( boneka tangan tradisional). Mereka sangat senang melihat pertunjukkan tersebut. Setelah pertunjukkkan wayang tersebut usai, merek mengajarkan kami bagaimana menulis kaligrafi (kanji). Mereka sangat-sangat bahagia mengajarkan kami. Kami juga senang diajarkan oleh mereka. Di aktifitas yang ini, saya mendapat suatu pelajaran yang bermakna.Mereka sangat menjaga kebersihan sekolah kami dan mereka sendiri, contohnya,jika ada tinta yang jatuh di lantai, mereka langsung menggosoknya dengan selembar koran. Saya bangga dengan mereka. Setelah mereka selesai mengajarkan kami kaligrafi atau bahasa kanji, kita dipanggil oleh guru untuk masuk kembali ke ruangan. Ternyata, waktu belajar dan bermain kami telah habis. Sangat menyedihkan. Tapi kita masih mempunyai foto untuk kenang-kenangan kami di sekolah GJIS. Ini adalah hari terbaik yang aku rasakan selama ini. Terimakasih para guru-guru yang telah bersusah payah mengundang Sekolah Jepang ke sekolah kami untuk membantu proses pembelajaran kami.

Vulkanologi & lempeng bumi

Vulkanologi merupakan studi tentang gunung berapi,lava, magma, dan fenomena geologi yang berhubungan. Seorang ahli vulkanologi adalah orang yang melakukan studi pada bidang ini. Istilah vulkanologi berasal dari Bahasa Latin Vulcan, dewa api Romawi.


Di bumi ini ada 7 lempeng yang besar yaitu Pacific, North America, South America,  African, Eurasian (lempeng dimana Indonesia berada), Australian, dan Antartica. Di bawah  lempeng-lempeng inilah arus konveksi berada dan astenosphere (lapisan dalam dari  lempeng) menjadi bagian yang terpanaskan oleh peluruhan radioaktif seperti Uranium,  Thorium, dan Potasium. Bagian yang terpanaskan inilah yang menjadi sumber dari lava  yang sering kita lihat di gunung berapi dan juga sumber dari material yang keluar di  pematang tengah samudera dan membentuk lantai samudera yang baru. Magma ini terus  keluar keatas di pematang tengah samudera dan menghasilkan aliran magma yang  mengalir kedua arah berbeda dan menghasilkan kekuatan yang mampu membelah  pematang tengah samudera. Pada saat lantai samudera tersebut terbelah, retakan terjadi di  tengah pematang dan magma yang meleleh mampu keluar dan membentuk lantai  samudera yang baru

                                                                      starryskies.com
                                                         

                                                   
                    
                                                            id.wikipedia.org                                     

dreamstime.com

                                                               avicenahumam.blogspot.com

                                                              flashradiountirta.com

diatas adalah foto-foto bencana alam vulkanologi & lempeng bumi

UOI 4 -Bencana Alam

Judul: Bencana Alam        
Ide Sentral: Memahami berbagai macam bencana alam membantu kita untuk mempersiapkan  diri dan mengatasi akibat yang disebabkan oleh bencana alam tersebut.
Cakupan inkuiri: 1. Berbagai macam bencana alam yag disebabkan oleh perubahan di atmosfer dan pergerakan lempeng tetonik.
                          2. Berbagai penyebab perubahan atmosfer dan pergerakan lempeng tektonik.
                          3. Persiapan menghadapi bencana alam dan mengatasi akibat-akibat yang disebabannya.

Konsep: tanggung jawab, bentuk, penyebab